1° Bimestre

ILUMINISMO 

- Identificar as principais idéias do pensamento iluminista;

- Compreender o iluminismo como elemento de ruptura com a mentalidade do Antigo Regime;

- Relacionar o sistema parlamentarista inglês ao iluminismo.

REVOLUÇÃO FRANCESA

- Identificar os elementos da Revolução a partir dos quais a sociedade contemporânea foi construída;

- Reconhecer a importância da Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão na construção da idéia cidadania.

IMPÉRIO NAPOLEÔNICO

- Identificar as mudanças geopolíticas estabelecidas durante o período napoleônico.

2° Bimestre

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

- Compreender as mudanças econômicas, sociais e ambientais decorridas da Revolução Industrial;

- Identificar as novas relações de trabalho;

- Relacionar a luta operária de ontem e de hoje;

- Identificar as reivindicações operárias no contexto da Revolução Industrial.

LIBERDADE NAS AMÉRICAS

- Compreender a Independência das 13 colônias inglesas na América no contexto da crise do antigo sistema colonial;

- Identificar diferenças e semelhanças dos processos de independência da América Portuguesa e América Espanhola;

- Reconhecer os limites da independência alcançada pelos países da América Latina;

- Identificar as transformações implementadas por D. João na cidade do Rio de Janeiro.

3° Bimestre

O IMPÉRIO BRASILEIRO

- Identificar o projeto de construção do Estado na formulação da Constituição de 1824;

- Entender o que é ser cidadão no império;

- Contextualizar a crise do Primeiro Reinado;

- Analisar a atuação dos movimentos sociais no período Regencial;

- Discutir trabalho escravo e mão-de-obra livre;

- Compreender a dinâmica das relações econômicas no processo de transformação da realidade histórica.

4° Bimestre

O SÉCULO XIX: ÁFRICA, AMÉRICA E EUROPA

- Compreender a expansão colonialista européia no século XIX;

- Correlacionar mudanças geopolíticas no continente africano à expansão imperialista;

- Correlacionar a configuração territorial e econômica das Treze Colônias à Guerra de Secessão;

- Entender os movimentos revolucionários do século XIX;

- Entender o conceito de nação.